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摘要:
要想上好一堂高质量的音乐欣赏课,音乐教师应该改变传统的教学模式,建立师生合作的新型师生关系,运用多种方法引导学生产生深刻的情感体验,激发学生强烈的审美激情.我们音乐教师只有本着与学生合作,师生共同发展的理念思想,多方位地让学生自主体验和学习探究,才能上出一堂别开生面的优质音乐欣赏课,引导学生产生深刻的情绪情感体验,激发学生强烈的审美激情,提高审美能力,最终使学生的素质得以全面发展.
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篇名 小学音乐鉴赏课的几点体会
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学音乐 鉴赏课 方法初探
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 819
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
鉴赏课
方法初探
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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