浅析小学音乐教学中如何传承中国传统文化

• 作者: 左桂英
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学音乐 传承 中国传统文化
• 年，卷（期）: 2020,（46）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 328
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

中国传统文化博大精深,拥有几千年的历史,是中国发展过程中各种文化思想和精神观念的总体.小学音乐教育是对学生的美学教育,而中国传统文化中涵盖着大量关于音乐的内容,因此,中国传统文化和小学音乐教学的融合,符合音乐学科的特点,可以促进学生音乐水平的提升.本文从中国传统文化对小学音乐教学的积极影响入手,具体分析了在小学音乐教学中如何传承中国传统文化.