浅析互助式学习在初中语文教学中的运用

• 作者: 闫霄敬
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中语文 互助式学习 分析研究
• 年，卷（期）: 2020,（47）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

互助式学习顾名思义是学生在学习过程中相互帮助,以实现共同提高的目标.广大教师要立足教学实际状况开展分析研究,让学生积极参与互助式学习活动,更好地促进教学工作开展.重点要抓住四个主要方面,一是课前预习过程倡导学生互助学习,二是课堂探究过程倡导学生互助学习,三是课后复习过程倡导学生互助学习,四是日常回顾过程倡导学生互助学习.