Python 程序设计课程教学方法研究

• 作者: 司利红
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: Python 程序设计 驱动式教学
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 55-57
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在大数据兴起的时代下，各个企业为了更好地经营不得不重视自己的数据价值，Python 作为一门国内外数据企业都 使用的语言，吸引了各个高校对 Python 程序设计课程的重视。在这样一个背景下，Python 程序设计这门课程有必要进行教学理念 及方法的革新，强化学生的逻辑思维，提升学生的创新能力。Python 程序设计是一门以应用为主的学科，因此，本文提出一种以 项目为驱动的教学方式。文章先对 Python 语言目前的一个发展进行了简单的阐述，在此基础上以亲身教学案例描述了项目式教学 方法；最后，强调层次教学在应用类学科中的重要性。