微课教学在中学语文中的应用

• 作者: 付海燕
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 微课教学 中学语文 应用
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 825-826
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

现阶段,随着社会的发展,我国的中学语文教育教学的发展也有了进步.微课是一种基于视频的教学方法,它突破了传统课堂的时空限制,使学生随时随地都能实现学习的愿望.微课教学具有针对性强、效率高、趣味性强的优点,能够满足中学生的兴趣,使他们更好地享受教学资源.使用微课堂教学学生的语言知识,需要解释的重要知识点视频简洁明了,随时对学生学习,加强学生的自主学习能力,提高教学质量,同时也解决了传统教学中学生的问题很难集中注意力,尤其是语言,既重要又难以理解的主题更容易感到无聊.微课的出现可以改变传统教育的这一弊端,使学生迅速集中注意力,使教学更有针对性.因此,微课教学在传统教学方法基础上的整合是教学方法的又一进步.