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摘要:
作为教师,我们应该在交流活动中起到组织、引导和参与的作用,具体体现在课堂教学、课堂管理和作业批改上.在实际教学中,教师在课堂教学、课堂管理和作业批改上,往往问题层出不穷,所以我们应该从这三方面进行改革创新.只有在这三个环节上紧扣重点,不断总结方法经验,不断优化和改革老式教学方式,才能提高学生学习数学的兴趣和全班的教学质量.我们的最终目的是培养学生的创新意识和实践能力,以此提升学生的综合素养.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学创新体会
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 创新 课堂教学 课堂管理 作业批改
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 826-827
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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