公费师范生教育成果及问题的调研分析 ——以陕西师范大学为例

• 作者: 沈佳宁
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 公费师范生 教育成果 建议
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 实证调研
• 页码范围: 187-189
• 页数: 3页
• 分类号: G652
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2020.12.086

摘要

陕西师范大学作为师范生公费教育政策的先行之地,调查公费师范生教育的发展现状既有条件优势又对政策的推广具有现实意义.为了师范生公费教育政策的良性发展,对陕西师范大学105名公费师范生开展调查,利用SPSS软件对数据进行分析,得到以下结论:公费师范生发展过程中取得了显著成果,但也出现了一些问题,需要探索新的发展动力.