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摘要:
物理知识一直都是学生学习的难点,很多学生由于对物理知识缺乏一定的学习计划,在学习过程中他们也遇到了很多的问题.因此,教师可以尝试对高考试题做出解读,有助于帮助学生明确试题命题方向,促进学生在学习过程中的全面发展.本文基于2019高考物理试题展开研究,提出了以知识基础作为根本、以情景设计作为依托、以图像表达作为主要形式、以实验探究作为基本途径等特点,关注2019高考试题应用性、综合性、创新性,为物理备考提供一定的可指导方案.
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文献信息
篇名 高考物理的试题研究 ——以2019年高考试题为例
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 2019高考物理 学生 试题研究
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 538
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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2019高考物理
学生
试题研究
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百科论坛电子杂志
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2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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