教育信息化2.0环境下我国元素养教学模式研究

• 作者: 张丹
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 工学
• 关键词: 信息素养 元素养 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 页码范围: 114-116
• 页数: 3页
• 分类号: TP311

摘要

随着美国《高等教育信息素养框架》的发布,元素养理念受到了广泛的关注,成为信息化时代信息素养教育的新标准。教育信息化2.0时代的到来,为信息素养教育升级为元素养教育提供了迫切需求,也提供了有利机遇。国内外元素养教育实践中主要采用了MOOC、混合教学、嵌入式教学、游戏化教学等多种教学模式。我国未来的元素养教育要注重研究和采用新型教学模式,充分利用现有信息素养教育的成果,并积极协同多方力量形成教育合力。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丹		13	97	3.0	9.0