谈初中语文教学中常见的修辞手法

• 作者: 何萍
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 课堂教学 修辞手法
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 实践创新
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.20.073

摘要

语文是注重内容与形式的学科.随着新课改的大力提倡以及国学热的兴起,学校和教师对语文学科的重视程度也在不断上升.为了培养学生的语文表达能力,初中语文教师对学生的教学开始侧重方法的教授,多数教师注重让学生在学习表达方法的过程中学会分析文章的深意.一般情况下,语文课本中常见的修辞手法表达方式,需要教师的课堂讲授和学生的灵活运用,才能让学生深刻了解表达的深层意蕴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何萍		1	0	0.0	0.0