作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
初中的数学内容是比较抽象化的,因此学生们在学习的过程中会遇到很多的问题.对于这些问题,教师要不断的创新和改革自己的教学方法,在展开初中数学教学的过程中渗透数学思想方法,以此来激发学生们学习数学的兴趣.
推荐文章
浅谈初中数学教学中数学思想方法渗透
数学思想方法
初中数学教学
数学难学
初中数学教学中如何渗透数学思想方法
初中数学
数学思想
新课程标准
思维方式
初中数学教学中如何渗透数学思想方法
初中数学
数学思想
策略
初中数学教学中如何渗透数学思想方法
初中数学
思想方法
渗透策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈在初中数学中思想方法的渗透
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中数学 思想方法 数学教学
年,卷(期) 2020,(47) 所属期刊栏目 学术前沿
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
思想方法
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导