数学课堂氛围对随迁子女融合教育的影响

• 作者: 谢燕
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 课堂教学 随迁子女 班主任教育 融合
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育博览
• 页码范围: 853-854
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

从《课标》的变化我们不难看出新课程背景下的数学教学已经悄然发生了变化.数学教学已由只关注知识技能向既关注知识技能又重视学生的可持续发展转变.德国教育学家赫尔巴特曾说过"教学是有教育性的".如何在小学数学教学中育人,成为教师要思考的重要问题,而融合是小学数学教学和班主任教育发展的必然方向.本文结合随迁子女的一些现象,就如何将数学教学与融合教育相结合做了一定的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢燕		24	29	3.0	5.0