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摘要:
分析现代世界教育史了解到,在对世界儿童进行教育援助这一方面,儿童基金会作出了不可忽视的贡献。儿基会将大量的资源投入到儿童教育发展中,包括基础教育、女童教育、弱势儿童教育等,促进了世界儿童教育整体进步。儿童教育的发展关乎整个世界的发展,其重要性不言而喻,因而在此基础上展开对儿童基金会教育政策及其实践的研究有一定的必要性。
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学前教育
研究范式
群体身份认同视角下流动儿童的班级适应分析
流动儿童
班级适应
理论依据
基金会现场总线数据链路层工作机理及其实现
现场总线
基金会现场总线
协议
网络
工业控制
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 儿童基金会的教育政策及其实践研究——儿童权利认同的视角
来源期刊 赢未来 学科
关键词 儿童基金会 教育政策 儿童权利 实践分析
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
儿童基金会
教育政策
儿童权利
实践分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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