浅谈小学语文写字教学的策略

• 作者: 张礼霞
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 写字教学 方法策略
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.21.041

摘要

现阶段的教学总目标和阶段目标都要求教师在开展语文教学活动的时候,要重视小学生的写字教学,有一些小学还专门设置了写字课,不过教学效果并没有达到预期,甚至有小学生对书写产生了厌恶的心理,教师对这种现象必须要引起重视.