小学英语学科教学与信息技术的有效性整合研究

• 作者: 贺璐
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 小学英语 英语教学 信息技术 整合 研究
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 248
• 页数: 1页
• 字数: 1794字
• 语种: 中文

摘要

英语学习的目的在于交流,让学生通过交流提高知识的运用能力,将信息技术有效的融入到小学英语教学中,能更好的结合小学生年龄发展特点,激发他们的好奇心和求知欲,为他们创设一个轻松愉快的学习环境,使得学生思维更加活跃,学习兴趣更加浓厚.本文就小学英语教学和信息技术的有效整合进行简要分析和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺璐		1	0	0.0	0.0