"互联网+"背景下高校体育教学混合学习模式探索

• 作者: 张家顺
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 互联网 高校体育 混合学习模式 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

进入信息化时代,高校学生吃饭可以用APP点餐,坐车可以用滴滴打车,看书可以用电子书,基本上只要有网络,学生就可以在线上解决很多问题.这样的线上生活方式,一方面给学生们带来了便捷的生活体验,一方面也造成了一些学生不喜欢体育运动,长时间宅在室内的生活习惯.在"互联网+"的大背景下,利用网络技术来实现体育课程混合学习模式,不仅是为了提高体育教师的教学成效,更是为了鼓励更多的青年学生从"宅男宅女"的生活中走出来,投入积极向上的体育运动中.本文从高校体育教学混合学习模式现状开始分析,重点探讨在"互联网+"背景下,如何进一步完善高校体育教学混合学习模式,以期进一步增强青年学生的身体体质,塑造更多全面发展的综合素质型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张家顺		7	1	1.0	1.0