大学英语线上教学再思考——以西安科技大学高新学院为例

• 作者: 杨丹丹
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 大学英语 线上教学 现状问题 优化策略
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12313/j.1007-5070.2020.28.018

摘要

受疫情影响,2020年春季学期教学活动转到线上进行.本文以西安科技大学高新学院大学英语课程为例,总结反思目前本校大学英语线上教学现状及问题,通过进一步丰富线上教学资源、精细化管理教学过程、理论指导实践,转变教学理念等线上教学改进策略,使得大学英语这门不太适合线上学习的课程,能够在未来在线教学发展中取得满意的教学效果.对本校大学英语网络课程建设具有一定的借鉴意义.