统编小学语文教材阅读策略单元教学的思考与探究 ——"预测""提问"

• 作者: 陈黎
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 统编小学语文教材教材 阅读策略 学生成长需求 实践
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 实践新知
• 页码范围: 747-748
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

统编小学语文教材教材首次以阅读策略为主线.在教学中,教师要根据学生成长需要,找准"学情",仔细研读教材;积极思考,明确教学所承担的功能;重视方法,有效教学,让学生有进步.