通过小项目研究案例浅析STEAM教育实践

• 作者: 罗鑫
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: Steam教育 小项目研究 教育实践
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育博览
• 页码范围: 875-876
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

STEAM教育是多类学科的整合、扩展和延伸.学生通过STEAM课程参与体验,通过合作构建合理的问题解决方案,以培养学生合作、创新、动手等能力,本文旨在通过认识STEAM教育,了解当下STEAM教育发展状况和主要问题,给当前的STEAM教育提供一种简单可操作的方案.