小学数学课堂情境教学的实践探索

• 作者: 赵朝晖
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 课堂情境教学 实践探索
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

结合学生的年龄特点,教师在开展小学数学教学时需要重视的不仅仅是课堂内容的完整与否,也应当关注课堂氛围对学生的影响,不同教学形式给学生带来的实际帮助.针对小学阶段学生思维活跃、活泼好动等特点,情境教学的模式是十分适用的.结合实践探索经验,谈一谈情境教学在小学数学课堂中的具体应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵朝晖		2	1	1.0	1.0