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摘要:
随着科技的发展,教育改革也越来越科技化,逐渐将信息技术融入到课堂教学中,使得课堂教学越来越信息化。同时信息技术与学科知识相融合,也加快了教育的改革步伐,使教育的改革更加容易,发挥着巨大的优势。本文将探讨学科知识与信息技术相融合带给课堂教学的一些优势,进行了一些实践,探讨如何将信息技术课程融入到初中的课程当中去,使信息技术课程的建设与学科相融合发展,从而发生质的改变,促进学科的快速发展。
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篇名 学科知识与初中信息技术课程融合教学的实践
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 学科知识 初中 信息技术课程
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0129-0129
页数 1页 分类号 G633.67
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研究主题发展历程
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学科知识
初中
信息技术课程
研究起点
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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