初中化学教学中信息技术有效性应用探究

• 作者: 游良金
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中化学 信息技术 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0217-0217
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着现代社会的飞速发展,我国的教育水平正在不断提升,化学课程从属于初中教育体系下的核心组成部分,其能够帮助学生从微观角度认识世界,帮助学生利用化学原理来解决在生活中观察到的现象。素质教育的推陈出新对于初中化学课程教学提出了更高的要求,其指出教师需要从多方面着手,重点强化学生的学科核心素养,以此来促使其形成对化学知识的深层次了解。鉴于此,教师有必要深度应用信息技术,以其具象化、趣味性、开放性的特征开展教学活动,丰富课堂组成。下面,本文就初中化学教学中信息技术的有效应用做出了简要探析,以求能够为相关教育工作者提供借鉴作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游良金	四川省资中县孟塘镇中心学校	1	0	0.0	0.0