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摘要:
在高职高专大力扩招的背景下,给高职高专的教育教学带来了新的挑战,学生生源的巨大差异,导致教学上遇到了更大的困难,如何能在新挑战下,合理的安排教育教学资源,保证人才培养的质量和学生就业的质量,是我们需要面临的新课题.本文以"护理基础技术"为例,探索了分层教学在高职高专教学中的应用,因材施教的培养不同的学生.
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文献信息
篇名 "护理基础技术"课程分层教学研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 护理基础技术 分层教学
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.12.055
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王菊 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理基础技术
分层教学
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