小学英语词汇教学策略及具体教学手段新探

• 作者: 魏延芳
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学 英语词汇 教学策略 教学手段创新
• 年，卷（期）: 2020,（47）
• 所属期刊栏目: 学术前沿
• 页码范围: 247
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来,教育部门要求英语教师在教学工作中,不只要提高学生的学习成绩,还要在教学工作中注重对学生英语词汇能力的培养,对学生的良好的词汇进行培养,使学生能够实现对自身的全面发展.在开展小学英语的教学过程中,教师需要对小学阶段英语词汇的特点进行明确,正确把握新课标对学生英语词汇能力的要求,并在教学过程中摸索适合学生记忆词汇的方法,从而达到教学的目的,也可以提高学生的词汇记忆能力.