初中信息技术课堂如何提升学生的操作能力

• 作者: 苏小东
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 信息技术 实践能力 教学革新 策略
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0142-0142
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67

摘要

随着素质教育和新课改的推进，初中信息技术已经开设多年，但是从目前的教学效果来看。在教学过程中教师教学理念之后，教学思维固化，教学内容流于形式，学生学习兴趣较淡，课程认知存在偏差等。新形势下，初中信息技术教师一定要创新教育教学理念，与时俱进，优化教学设计和教学过程，采取理论联系实践的教学思维，从授人以渔的角度去阐述内容，逐渐的培养学生的实践能力。目前，信息技术在各个领域得到了广泛的应用，它在我们的学习、工作和生活中都发挥着极为重要的作用，为此，初中信息技术教师一定要转变教育教学观念，采取一定的教学策略来推动学生实践能力的提升。

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1	苏小东		1	0	0.0	0.0