微课在小学数学空间与图形知识教学中的应用

• 作者: 杨秀利
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 微课 小学数学 空间与图形
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 智慧课堂
• 页码范围: 25,27
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

微课是科技发展背景下的一种全新的教学手段,被越来越多地应用于小学数学的课堂教学中,因此,与微课相关的课题研究有着越来越重要的意义.在小学学科体系中,数学有着无可替代的地位,而小学数学中的空间与图形部分更是该阶段小学生的重难点.但由于该部分的内容比较抽象、难于理解,学生对知识点的掌握还存在一定的困难.