浅议数学课堂中如何培养学生的思维能力

• 作者: 赵静
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 思维能力 核心素养 数学思想 益智教学
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 数学思维
• 页码范围: 148-150
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

什么是数学学科素养？史宁中教授将其阐述为：会用数学的眼光观察现实世界，会用数学思维思考现实世界，会用 数学的语言表达现实世界。关键词——数学思维。培养学生思考能力、思维水平的路径是什么？具体应做到以下两点：1. 将数学 知识作为载体，在教学活动中渗透数学思想，发展学生的思维能力；2. 将益智教学与数学学科教学进行有机结合，培养学生的数 学思维能力。