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摘要:
随着科技的不断进步,我国对工科类人才的需求量越来越大,这要求教师在教学过程中采取合适的教学模式提升学生的技术能力,进而培养国家需要的综合素质强的工科类人才,为我国的科技进步作贡献.文章针对基于MOOC以"学生为中心"的机械制图融合教学模式进行了探索,旨在提升机械制图教学的综合质量.
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文献信息
篇名 基于MOOC以"学生为中心"的机械制图融合教学模式探索
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 MOOC "以学生为中心" 机械制图 融合教学
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
"以学生为中心"
机械制图
融合教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
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