小学数学语言教育的问题探究

• 作者: 王莉平
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教育 语言教育 问题
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0159-0159
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

学生在小学数学学习的过程中，对其知识的理解能力与学生的语言水平有着直接的关系，如果学生语言理解水平高，那么对数学相关知识的理解就更容易，可有效帮助学生提升数学学习能力．但当前我国在语言教育方面的问题还比较多，所以本文主要针对当前小学数学教育中的语言教育问题进行分析，并提出有效的改善对策。

作者信息

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1	王莉平		1	0	0.0	0.0