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浅析怎样提高小学语文阅读教学的有效性
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摘要：
小学语文的阅读教学对于学生以后的生活与发展来说都有着非常重要的促进作用。但是目前在我国小学语文的阅读教学之中依然还存在着很多问题,降低了小学生的阅读效率,阻碍了小学生的发展。本文主要对怎样提高小学语文阅读教学的有效性进行了研究。
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文献信息
| 篇名 | 浅析怎样提高小学语文阅读教学的有效性 | ||
| 来源期刊 | 语文新读写 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学语文 阅读教学 有效性 | ||
| 年，卷（期） | ywxdx_2020,（19） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 194-194 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G62 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
语文新读写
主办单位：
上海少年儿童出版社有限公司
出版周期：
旬刊
ISSN：
1004-6738
CN：
31-2164/G4
开本：
出版地：
上海市长宁区定西路1277号A1605室
邮发代号：
14-216
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5352
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