新时代小学劳动课程的开发路径探索

• 作者: 王丽英
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学劳动 课程开发 路径探索
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新时期,学校要全面落实素质教育的要求,关注学生素养的提升,为学生打造全新的课程教育模式.加强劳动教育,是回归人的本质、回归学生自身的主体性教育方式.在小学教育教学中教师要结合实际进行劳动课程的开发,让学生能感受到劳动的光荣和自豪感,促进学生今后的全面发展.在构建小学劳动课程时,教师要整合校园和社会上的教学资源,为学生打造良好的学习空间和发展平台,使学生能在小学劳动课程中学习到有用的知识,形成正确的劳动观念.