小学美术学科德育效能发挥策略研究

• 作者: 杨春子
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 小学美术 美术教育 德育效能
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 181-183
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

新课改将素质教育作为基本诉求，倡导各个学科的教育工作者可以切实地依照素质教育的目标，实现教育内容的优 化，教育方式的调整，教育体系的重塑，继而确保学生进入到全面素质发展的状态。以小学美术学科为例，其不仅仅需要发挥其 在美育中的效能，在新形势下还需要发挥还在德育方面的效能，继而实现美育与德育的协同发展。基于这样的价值观，切实地对 于新形势小学美术学科德育效能发挥的逻辑初衷进行研判，并且结合实际情况，实现小学美术学科德育效能发挥方案的生成，由 此引导小学美术教育进入到高质量的状态。