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新形势下小学数学教学改革的相关思考
新形势下小学数学教学改革的相关思考
作者:
王林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
教学改革
有效教学
教学质量
摘要:
随着课改的推进,小学数学无论是教学内容还是教学思想都发生了一定的变化。按照素质教育和有效教学理念的要求,新课标下小学数学课堂的教学应该突出学生的主体地位,在讲授知识的同时,重视启发,重视方法和思维的培养。在作业的设计上,要精简有效,尊重学生的个性和心理,提升学生学习的自信心。本文中,笔者结合自身的教学经验,针对新课标下小学数学教学改革的相关问题展开了探究,希望能促进小学数学课堂的教学发展。
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篇名
新形势下小学数学教学改革的相关思考
来源期刊
今天
学科
教育
关键词
小学数学
教学改革
有效教学
教学质量
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0177-0177
页数
1页
分类号
G623.5
字数
语种
DOI
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王林
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今天
主办单位:
吉林省总工会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
开本:
出版地:
吉林省长春市人民大街7256号
邮发代号:
12-86
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6595
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