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摘要:
当前,国家和政府大力支持“大众创业、万众创新”,不少女大学生选择了自主创业。本文通过对同一高校两位女大学生创业行为对比分析,得出提升高校女大学生创业实效性几点启示:一是高校应积极探索女大学生创业培养模式。二是高校应实施性别差异教学法,因材施教开展创业指导。 三是充分发挥女性优势,运用“互联网+”找亮点。
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文献信息
篇名 高校女大学生创业实效性提升策略研究
来源期刊 女人坊:新时代教育 学科 社会科学
关键词 女大学生 创新创业 性别差异教学法 “互联网+”
年,卷(期) nrfxsdjy_2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00168-00168
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 刘力恺 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
女大学生
创新创业
性别差异教学法
“互联网+”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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