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摘要:
随着新课改制度的推行,我国更加重视学生的素质教育,校长和教师也注意到培育学生核心素养的必要性。而高中 政治教育作为培育学生综合素质的关键课程之一,不仅要让学生了解最基础的政治理论知识,而且还要提高学生的政治综合能力, 培养学生正确的政治价值观念。所以,作为政治教师,应紧跟时代发展的需要,积极创新教学模式,调动学生对政治教学的浓厚 兴趣,培育学生良好的政治思想、社会参与意识和创作意识,进从而提高学生的政治核心素质。
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文献信息
篇名 核心素养背景下高中政治课堂教学活动有效开展策略
来源期刊 赢未来 学科
关键词 核心素养 高中政治 课堂教学 开展策略
年,卷(期) 2020,(36) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 199-201
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中政治
课堂教学
开展策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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