浅谈小学数学教学中学生数学思维能力

• 作者: 龚波
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 以学定教 思维能力 初中数学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学视角
• 页码范围: 907
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在文化课程领域上,数学作为一门必学科目,数学的存在也是体现了学生逻辑思维和空间想象力,数学学科存在一定的困难程度,大部分的学生对待数学的态度相对冷漠,失去了对于数学科目的兴趣,那么为此我国提出了新课程的改革开展实施"以学定教"为原理,注重学生为主体.从而激发学生对于学习数学课程的兴趣,那么本文就此依照"以学定教"深入探究与分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚波		4	1	1.0	1.0