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摘要:
随着新课程改革的不断推进,有效教学已经成为教育教学热议的话题之一,按照素质教育的要求,在高中物理课教学过程中,教师必须转变自身角色,革新教育思想,转变教学方式,采取一定的教学手段实现高效课堂教学,向高中物理课堂要效率、要效果和要效益。本文中,笔者结合自身的教学经历,主要分析了实现高效课堂的一些策略和方法,希望能促进高中物理课的教学。
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新课标下的高中物理高效课堂构建策略
新课标
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内容分析
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文献信息
篇名 高中物理高效课堂构建的策略
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 高中物理 高效课堂 方法
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0204-0204
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
高效课堂
方法
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
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