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摘要:
语文这门学科对大多数小学生来讲非常重要,也是小学的一门综合教育课程.教师需要结合时代的发展,做出相应的创新与改变.教师不仅要在教材上花费时间和精力备课,还需要从多个角度开展相应的语文教学活动,让学生在获得知识的同时,进一步了解这门学科的隐藏内涵,在日常活动中了解更多的优秀传统文化.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在语文教学中渗透中华优秀传统文化
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学语文 渗透 中华优秀传统文化
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
渗透
中华优秀传统文化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导