汽车电工电子技术基础课程改革中翻转课堂的实践研究

• 作者: 庄永信
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 交通运输
• 关键词: 汽车电工电子技术基础课程 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: U463.6-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.12270/j.2095-588X.2020.11.101

摘要

汽车电工电子技术基础课程作为学习汽车专业的基础性学科,对同学们今后的汽车知识学习起到了决定性的作用,但就目前的教学内容设置来说,已经很难满足现代汽车专业对于人才的需求,并且在教学的过程中,也大大降低了同学们的积极性,因此为了解决当前课程所面临的问题,本文将结合翻转课堂在汽车电工电子技术基础课程中的应用进行深入地分析,并提出合理的改善措施,从而促进汽车电工电子技术课程改革的顺利实施.