多媒体语音室自主学习与课堂教学结合之有效性

• 作者: 于天然 杨菲 毛建萍
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 多媒体语音室 自主学习 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 927
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

科学技术快速发展下,多媒体语音室成为教育行业中辅助教学手段,教师利用多媒体语音室可以激发学生学习兴趣、培养学生正确发音、掌握句型,从而提高学生学习能力、知识掌握能力,促进学生良好发展.另外,利用多媒体语音室教学,还可有效培养学生自主学习意识,积极投入学习中快速掌握知识点.本文围绕多媒体语音室自主学习与课堂教学相结合的教学效果展开了研究,旨在促进教学质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨菲		12	8	1.0	2.0
2	毛建萍		6	1	1.0	1.0
3	于天然		1	0	0.0	0.0