小学数学课堂教学中学生积极心理品质的培养

• 作者: 孙令穷
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学 数学 积极心理品质 培养
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.01.157

摘要

在新课标下，数学核心素养培养的一个重要目标就是思维品质的培养，促使学生形成积极的心理品质，使他们的身心健康发展。文章基于小学数学课堂教学，就如何培养学生的积极心理品质进行了深入探析，旨在促使学生形成积极的心理品质。