作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在传统的小学语文课堂中,往往是采用"填鸭式""一言堂"式的教学方法,这种教学方法极其枯燥无聊,不仅无法调动学生的学习兴趣,甚至还容易激起学生的逆反心理,认为语文课程乏味讨厌,导致教师的教学效率低下,学生也不爱学习语文.随着新课改的不断深入,各种行之有效的教学方法不断涌现,生活化的教学方式就是其中之一.
推荐文章
浅谈小学语文课堂教学生活化
小学语文
课堂教学
生活化
小学语文课堂教学生活化策略探究
小学语文
教学生活化
策略
新课程下小学语文课堂教学中生活化教学探究
小学语文
课堂教学
生活化教学
教学探究
小学语文课堂教学生活化探讨
小学语文
生活化
策略探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文课堂教学生活化策略探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 教学生活化 教学方法
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 947
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教学生活化
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导