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摘要:
在教育事业发展过程中,加强初中数学教学改革能够有效提升其整体的教学质量,不断提高学生的数学思维能力,有效促进学生个人发展.在初中数学教学活动中,加强PISA测试理念的应用,借助更加先进的教学理念和方式,引导学生加强深度学习,促进学生个人综合能力发展.在具体教学活动中结合更具有针对性的评价形式,教学方式,提升课堂的趣味性.基于此,在本次研究中就结合初中数学教学中存在的问题进行研究讨论,加强PISA测试理念在初中数学教学中的应用,高效落实素质教育.
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文献信息
篇名 基于PISA测试理念启发下的初中数学教学改革探析
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 PISA测试理念 初中数学 教学改革 问题 策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI 10.12270/j.2095-588X.2020.10.134
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研究主题发展历程
节点文献
PISA测试理念
初中数学
教学改革
问题
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
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