高中英语分层教学的尝试

• 作者: 李红星
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中英语 分层教学 概念 尝试
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 965
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断进步与发展,以及新课程改革的全面推进,传统教学已经越来越无法适应当今学生学习所需,随之而来的教学弊端也日益趋显,传统教学模式忽视学生的个性化需求和发展,导致高中英语教学收效甚微的现象频频发生.随着素质教育的全面倡导,提出分层教学,这一现代化教育理念是符合时代趋势的.其主要导向是尊重学生的个性化差异,重点实施"因材施教",以"因材施教"为原则,以"以学生为主导"为重点实施高中英语分层教学,让不同水平的学生都能在自己的学习范围内有所收获.本文将针对高中英语分层教学的概念、必然趋势以及尝试思路等进行论述,希望能为广大高中英语教育工作者提供创新思路.

作者信息

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1	李红星		1	0	0.0	0.0