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提高城乡结合部小学学困生英语学习效率的策略研究
提高城乡结合部小学学困生英语学习效率的策略研究
作者:
张欢欢
原文服务方:
新课程
小学英语
学困生
城乡结合部
摘要:
新课改背景下,小学阶段的英语课程教学中,教师要注重从多方面进行考虑优化,促进学生综合学习能力的提升.处在城乡结合部的小学英语教学中,对学困生的学习效率的提升显得比较重要,基于此,先就城乡结合部小学英语学困生的表现以及形成原因进行分析,然后就学困生学习效率提升措施详细探究,希冀能从理论层面就学困生学习的研究,为实际教学目标实现起到积极作用.
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学习兴趣
调查研究
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城乡结合部
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城乡结合部初中学生数学学习习惯的现状分析和养成策略
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提高城乡结合部小学学困生英语学习效率的策略研究
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新课程
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小学英语
学困生
城乡结合部
年,卷(期)
2020,(20)
所属期刊栏目
课题荟萃
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22-23
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2页
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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