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摘要:
中职数控是一门注重实践操作的课程,需要学生有一定的实践能力.目前,中职数控教学中实践部分的教学存在一些问题,导致学生在实际操作中总是存在失误,技能很难得到提高,为了解决这个问题,很多教师都开始改变教学策略.本文将对在中职数控车工教学中提高学生动手实践能力的策略研究提出一些优化建议.
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中职数控车工实训教学策略研究
中职
数控车工
实训教学
策略
如何在中职数控教学中提升学生的动手实践能力
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数控
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中职数控专业学生实践能力培养浅谈
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中职数控专业课程创新教学实践
中职学校
数控专业课程
创新教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职数控车工教学中如何提高学生的实践能力
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 中职数控车工 实践能力 提高策略
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 思想火花
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.18.131
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研究主题发展历程
节点文献
中职数控车工
实践能力
提高策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
chi
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
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