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摘要:
互联网+时代背景下,要做好高职院校学生创新创业能力培养,需要学校、社会、家庭共同参与,高职院校要培养学生的创新创业能力,需要培养学生的创新精神和创业能力,通过改革课程设置、改革教材内容、创新创业大赛、创业沙盘模拟体验、创业专题讲座等多元化途径培养创新创业人才.
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“互联网+”
大学生
创新创业
影响因素
高职学生创新创业实践能力的培养途径探索
创新创业
实践能力
高职院校
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于互联网+时代如何培养高职院校学生的创新创业能力的探索
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 创新创业教育 课程设置 创业能力 创业精神
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 教育革新
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.0204.90.138
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业教育
课程设置
创业能力
创业精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
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