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摘要:
本文通过借鉴以往专业课实施思政教育的国内外研究,重点从高校专业课思政教育的内容、思政教育的方法、提高专业课教师思政教育能力的策略等方面进行分析,发现以往之研究对于高职院校专业课如何开展思政教育具有很大的借鉴价值,并提出自己的一些见解.
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关键词云
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文献信息
篇名 "思政教育"融入高职专业课堂之策略研究综述
来源期刊 青年时代 学科
关键词 专业课 "思政教育" 德育
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 208-209
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6835.2020.30.102
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈斌蓉 14 35 4.0 5.0
2 王耿 14 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
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节点文献
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
专业课
"思政教育"
德育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
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