基于发展学生核心素养的小学体育教学情境的创设 ——以小学障碍跑教学为例

• 作者: 蔡淑汝
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 障碍跑教学 小学体育 教学情境 核心素养
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 58,63
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当前,随着社会的不断发展和新课改的不断推进,小学各个学科都做出了顺应时代发展的教学变革,原本"一刀切"的上课形式,已经不再适合现在的小学教学了.在小学体育课堂教学中,由于每个学生的灵活性和理解力不同,面向全体学生的教学就难以适应学生的需求.因此,教师可以采取障碍跑教学的方式进行授课,保障学生与环境的适应性,提高学生的体育核心素养.本文通过分析小学体育课的现状以及采取障碍跑教学的意义,探讨采取障碍跑教学的方式.