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摘要:
在高校教育体系中,思想政治教育占据着举足轻重的地位,各学科教学时应灵活合理地渗透思政教育,促进学生在专业知识的学习中形成正确健康的价值理念,塑造健全人格.在钢琴专业课中,教师应准确合理地把握思政教育与钢琴课程之间的关系,通过挖掘思政教育元素、引导学生思考音乐价值等多方面入手,促进学生在掌握钢琴弹奏技巧的基础上,感受并领悟作品的内涵与真谛,增强责任意识,实现健康全面发展.
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综合类高校
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改革
内容分析
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文献信息
篇名 钢琴课程思政教学实践研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 钢琴教学 课程思政 教学实践
年,卷(期) 2020,(49) 所属期刊栏目 文史艺术
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12294/j.1673-0992.0204.90.154
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴教学
课程思政
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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总被引数(次)
21708
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